Poskytujeme náhradní plnění, zaměstnáváme ZTP.
Více informací o náhradním plnění ZDE.
více info o věrnostním programu
NÁHRADNÍ PLNĚNÍ
vyčerpáno / máme k dispozici
99% 1%
Rezervujte si u nás náhradní plnění
pro rok 2024!
Udělejte nám radost
a napište nám recenzi
Přihlaste se k odběru novinek,
které posíláme max. 2x do měsíce
Původní řada Český jazyk a literatura
| Kód produktu: | 0082212 |
| EAN / ISBN: | 9788072301133 |
| Nakladatel: | Prodos |
| Cena s DPH: |
77 Kč
88 Kč Školám lepší podmínky a ceny - info Jaká bude cena dopravy tištěných titulů k Vám?
|
| obvykle skladem | |
Téměř 80 stran pracovního sešitu Český jazyk 2 představuje pro děti pestré úkoly různého stupně náročnosti, které sledují jednotlivé očekávané výstupy a společně rozvíjejí klíčové kompetence: od klasických doplňovacích cvičení přes hádanky a křížovky k tvoření rýmů, opravování chyb a návodům na hry. Nezapomíná se ani na podněty k vlastním slohovým projevům (pohlednice, popis, líčení...). Zadání i řešení se často váží k postavám z imaginární školy v Morávce (sova Emílie, školník Dědeček...), a tak jsou děti i při opakování a procvičování odměňovány novými informacemi o svých známých z učebnice.
ISBN: 978-80-7230-113-3
Učitelé:
Učitelům škol, kteří objednávají zboží na své jméno - soukromou osobu, prodáváme již od částky 1 Kč. V pokladně pak zatrhněte možnost "Jsem učitel/ka školy.." a ohledně dodání se s Vámi následně spojíme a domluvíme se na detailech doručení. Do poznámky prosím uveďte, na které škole učíte.
Soukromé osoby:
Soukromým osobám prodáváme (z kapacitních důvodů) pouze objednávky, které přesahují hodnotu 999 Kč. Vždy požadujeme platbu předem převodem na účet, na základě vystavené zálohové faktury.
Školy:
Školám dodáváme již od 1 Kč hodnoty objednávky. Platba na fakturu se splatností 14 dní až po dodání zboží.
Firmy:
Firmám dodáváme již od 1 Kč hodnoty objednávky. Vždy požadujeme platbu předem převodem na účet, na základě vystavené zálohové faktury.
34 Kč 39 Kč
34 Kč 39 Kč
69 Kč 78 Kč
69 Kč 78 Kč
2022 Copyright © Baar Group s.r.o.
