Finanční gramotnost, učebnice a metodika - UČITEL, 4. vydání

Učebnice a mterodika

Jaroslav Zlámal, Michal Jiříček, Navrátilová Petra

Metodika a učebnice učitele pro výuku finanční gramotnosti.

Zabývá se podstatou peněz a jejich funkcí, druhy plateb, majetkem a hospodařením domácnosti, bankami a jejich finančními produkty, finančním plánováním a zhodnocováním majetku domácnosti apod.

Učebnice má udělenu schvalovací doložku MŠMT.

Učebnice se věnuje problematice vývoje peněz a funkcím, které jako platidlo plní, formám peněz a druhům plateb, bankami které finance spravují a nabízí finanční služby. Podstatná část učiva je věnována hospodaření domácnosti, jejím příjmům, výdajům a finančnímu plánování. Podrobně se také věnuje druhům a využití finančních produktů, jejich výnosnosti a rizikům, které jejich neuvážené čerpání přináší.
Učebnice učitele je kromě nosného učebního textu a řešení cvičení doplněna rozsáhlou metodikou výuky a rozšiřujícími náměty pro výuku.
Učebnice a metodika učitele je dvoubarevná.
Výukové statě jsou proložené množstvím modelových příkladů a cvičení k samostatnému vypracování žákem; v učebnici učitele obsahují i řešení.
Nosné učivo je doplněno praktickými příklady a postřehy z oblasti nakládání s financemi, názornými ukázkami, schématy a obrázky.

Tematické celky:

1. Peníze (Co jsou vlastně peníze / Bankovky a mince České republiky / Ochranné prvky na českých bankovkách / Co dělat s poškozenými bankovkami / Z čeho se bankovky vyrábějí; atd.)
2. Banka jako správce peněz (Potřeba vzniku bank / Centrální banka a obchodní banky / Služby obchodních bank / Dohled nad činností obchodních bank)
3. Hotovostní a bezhotovostní peníze (Hotovostní peníze / Bezhotovostní peníze)
4. Způsoby placení (Hotovostní placení / Bezhotovostní placení / Nové trendy v oblasti bezhotovostních plateb)
5.  Principy tržního hospodářství (Ekonomické systémy / Základní prvky tržního mechanismu / Nedokonalosti tržního mechanismu / Úloha státu v tržním hospodářství / Výsledek hospodaření podniku / Stanovení prodejní ceny)
6. Hospodaření domácnosti (Domácnost a její potřeby / Majetek domácnosti / Rozpočet domácnosti / Reklamace / Nežádoucí nabídky)
7. Finanční produkty (Bankovní finanční produkty / Formy úvěrů / Úvěry od nebankovních institucí / Ručitel / Exekuce a vymáhání pohledávek / Rozhodčí doložka; atd.)
8. Další formy spoření a investování (Drobné spoření / Spořící účet / Termínovaný vklad / Stavební spoření / Pojištění / Investování peněz a ostatní formy zhodnocení peněz / Finanční produkty spojené se spořením na penzi / Rozložení rizika investic)
9. Finanční plánování (Podstata finančního plánu / Vytvoření a vývoj finančního plánu)

Titul vychází z RVP Základní vzdělávání (v aktuálním znění, leden 2021). Problematika finanční gramotnosti je přímou součástí vzděláva­cích oborů Člověk a společnost (podoblast Výchova k občanství, Člověk a jeho svět (podoblast Člověk, stát a hospodářství).

Doložka MŠMT:
Schválilo MŠMT pod č. j.: MSMT-19564/2020 dne 14. října 2020 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání s dobou platnosti 6 let.

Učebnice a metodika učitele obsahuje nosné učivo, řešení cvičení, metodiku výuky a tipy na rozšiřující učivo. Pro snadnější orientaci a realizaci výuky je provázaná s učebnicí žáka (odkazy na stránky jednotlivých témat, cvičení apod.).