Otáčení, obracení, zrcadlení

Proč si oblast prostorového vnímání zaslouží obzvlášť velkou pozornost?

Orientace v prostoru není jen nezbytná pro bezpečné chování v silničním provozu (rozhlédnutí se před přecházením ulice, „čtení“ směrových šipek či ukazatelů apod.), ale i užitečná při pohybových aktivitách (sport, tanec, turistika apod.).

Zároveň je jedním ze základních pilířů předčtenářských dovedností (dovedností, které usnadňují dětem proces učení se číst a psát) a nepostradatelným předpokladem pro dorozumívání se s okolím, tedy pro plnohodnotný společenský život.

Do oblasti prostorového vnímání spadají s ohledem na získávání předčtenářských dovedností následující témata: pravolevá orientace, zrcadlení a otáčení, perspektiva, orientace na stránce knih a sešitů a v tabulkách (tedy v dvojdimenzio­nálním prostoru), orientace a pohyb v trojdimenzionálním prostoru (představa).

V rámci nové řady „Prostorové vnímání“ budou těmto tématům postupně věnovány zvláštní soubory.
 

• Otáčení čtverců a trojúhelníků kolem stěžejního bodu
• Kolo štěstí – otáčení kruhů kolem středu
• Otáčení obrázků podle obrazce
• Čtvrtinové otáčky – otáčení obrázků podle šipek
• Krmení mláděte – otáčení obrázků kolem vyznačeného bodu
• Na točně – otáčení obrázků v trojrozměrném prostoru
• Zepředu a zezadu – obracení obrázků
• Vzkaz na dveřích – obracení a otáčení písmen
• Razítka – obracení, otáčení, zrcadlení
• Hrady a zámky – nalezení zrcadlového odrazu na vodní hladině
• V zrcadle – zrcadlení skupiny postav
• Zrcadlení čísel
• Rozpůlené vázy – nalezení druhé poloviny symetrického tvaru
• Půlící čára – určení osy souměrnosti
• Vystříhané tvary – přiřazování osově souměrné poloviny k celku
• Přeložení geometrických tvarů podle osy souměrnosti
   

Rámeček LOGICO PICCOLO (AMK-1000) není součástí balení.
​​​​​​​